Елена говорит:

Прежде всего игрушка для ребенка должна быть безопасной! То есть изготовлена из безвредных, экологически чистых, нетоксичных материалов, красок и т.д. Далее ndash; отсутствие мелких деталей, на которые игрушку можно разобрать, раскусить, сломать и т.д. Да и размер самой игрушки должен быть более 5 сантиметров, чтобы малыш не проглотил ее. Также лучше выбирать игрушки, которые можно мыть, у которых меньше ворса.
Игрушки должны быть не просто красивы, безвредны и интересны, но и стимулировать ребенка, они должны помогать строить и развивать основные навыки, способствовать уверенности в себе, координации, творческому подходу, социальной, эмоциональной устойчивости, креативности, развития речи и учебных навыков. Такие игрушки могут быть комплексными: включать модули со звуком и музыкой, огоньками, разными цветами, говорящие, которые можно крутить,
Игрушки для малышей должны стимулировать все органы чувств, поэтому они должны иметь высокую контрастность цветов, включать в себя множество различных текстур и звуков. Игрушки должны способствовать развитию зрительно-моторной координации, стремлениям к достижениям, росту, силы. Отличным является коврик для малышей, который сможет помочь ребенку развивать визуальные навыки, как малыши смотрят на игрушки, свисающие над ними, а затем и физическое развитие, когда ребенок будет пытаться дотянуться до игрушки. Интересными игрушками являются погремушки на запястье ребенка или лодыжки, они поощряют ребенка двигать руками, играть ногами. Колесо, которое можно присоединить к высокому стулу, ребенок будет стараться поднять руки, дотянуться до него, а когда сможет крутить ndash; будет развивать глаза. Интересны малышам и игрушки, где как в лабиринте запускаешь шарик. А он по разным траекториям движутся вниз. Обязательно нужно покупать игрушки в ванную: резиновые уточки, брызгающие дельфинчики и китята, подводные лодки, морские спуски, плавающие бегемотики, леечки и т.д. Хороши деревянные игрушки: они и просты и качественны, и долговечны, и универсальны. Но здесь очень важно качество обработки дерева и нанесения краски.

Деткам старше года уже можно предложить кубики, которые можно просто крутить, потом строить из них башню, а затем и собирать ближе к 3-м годам, домино, пирамидки, сортеры, каталки, стучалки, лабиринты, головоломки, лото, посуда игрушечная, мозаики (сейчас есть замечательные мозаики на разное количество фишек крупных размеров и разной формы как раз для малышей), деревянные или пластмассовые конструкторы (с магнитными лучше не спешить), кукольный театр и куклы (резиновые, тряпичные, из ниток, сделанные своими руками вместе с ребенком ndash; самый лучший вариант!) с аксессуарами типа колясок (и не важно, какого пола у вас ребенок! Остановите ненужные стереотипы и предрассудки: и мальчики и девочки должны играть во всякие игрушки, мальчикам тоже нужно прививать любовь и заботу о малышах, и девочкам нужно бегать с палками и уметь защищаться с пистолетиками, кстати, мальчики тоже очень любят играть и катать колясочки, особенно в период, когда начинают ходить, не нужно навешивать на ребенка комплексы с детства!), шнуровки, обязательны игрушки на развитие моторики, музыкальные инструменты для деток ndash; начните с бубенчиков, барабана, духовые отложите на позже, деревянные и картонные пазлы (а сейчас их делают и из поролона с наклеенным картоном, они крупные и удобные), парные картинки, мягкие игрушки (их можно ближе к трем годам разнообразить, а поначалу лучше меньше этих сборщиков пыли), пальчиковые краски и карандаши, мелки (все это желательно на водной основе, чтобы легко отмывались. Не забывайте про мячи, игрушки-каталки, лопатки и ведерки, пасочки, то есть те игрушки, которые, как правило, используются на улице. Не думайте, что ребенок, выйдя гулять будет постоянно занят окружающей средой и гуляющими, ему также нужно занятие! А еще предложу интереснейшую задумку современных книгоиздателей: книги-игрушки. В них есть и пазлы, и кубики, и счеты, и наклейки, и звуковые модули, и открывающиеся окошки, и движущиеся элементы ndash; просто отличная идея ndash; объединить такие важные вещи: книги и игрушки, ребенок не просто играет, он обучается, он учиться любить книгу даже в такой интересной форме, так как пока малышу трудно усидеть и послушать длинную сказку и оценить, что дарит книга кроме красивых картинок.