Валентин говорит:

Да, это весьма интересный вопрос. Насколько я могу судить, этот вопрос касается логопедии. Есть дети, которые никак не могут изучить звук р. Дело в том, что здесь играет роль не только то, как слышится этот звук, но даже то, как он смотрится. Естественно что смотреть в рот человеку это неприлично, но не все могут воспринимать на звуки. Многие люди являются типичными визуалистами, и они, скорее смотрят чем слышат. Потому-то, таким людям весьма сложно освоить многие звуки. если они не будут заглядывать в рот. Так уж случилось, что мне приходится, чтобы уловить какой-то акцент, ориентироваться на слух. Но мало ориентироваться на слух, нужно ещё и уметь подражать. Не подражать кумиру, подчёркиваю, а подражать произношению, чтобы можно было самому произносить те или иные звуки. Это мне весьма помогает в изучении того же английского языка. Не все русскоязычные могут произносить звук r, так как не умеют подражать произношению. И, хотя, они и видят язык, именно орган, который куда-то прячется чуть ли не в горло, но всё равно, у них он, либо прячется сильно глубоко, и им, естественно, хочется рвать, либо недостаточно так, чтобы произнести этот звук.

Так вот, что касается того, чтобы произносить звук р, то надо поставить язык так, чтобы он касался нёба. Произносите звук, выравнивайте язык, чтобы у вас получилось как бы рыканье, и вы услышите, как вы будете произносить звук р.

на самом деле, описать это сложно, это нужно, чтобы вы видели, как это делают другие. Мне, например, сложно произносить мягкую р.

Удачи вам!