Валентин говорит:

Итак, попробуем с вами поговорить о математике.

Честно говоря, я очень плохо разбираюсь в таких вещах, как логарифмы, но попытаюсь вам рассказать, как я понимаю суть этой проблемы

.Дело в том, что, например, такое измерение, как громкость звука вычисляется, как вам известно, в децибелах.

если разложить этот термин, то получится, что измеряется в десяти децибелах, то есть, две децибелы, это можно считать, как двадцать Белл

.Судя по тому, как мне объясняли, я так понимаю, что измеряется громкость звука по логарифмическим методам. То есть, на каждые десять децибел увеличивается на определённый уровень. Например, десять децибел, это определённая громкость, а двадцать децибел, если я не ошибаюсь, то это громкость звука где-то в сорок раз громче, чем на десяти децибелах. Ну, и, соответственно, можно попробовать определить это значение дальше.

Для сравнения, звук электропоезда, который вы слышите в метро, громкость этого звука равна шестидесяти децибелам.

Так вот, логарифмические неравенства, я так думаю, больше похожи на логические построения. Например, если определённое решение будет меньше единицы, то это будет отрицательное неравенство, если же больше, то положительное.

Мне однажды приходилось читать эти формулы, то у меня создалось впечатление, что компьютер в какой-то степени работает по этим методам, есть какое-то сходство в этом.

То есть, логарифм, это что-то похоже на стих, похожее на то, что слаженно работает, и если происходит выпадение из этой рифмы, то может произойти определённый сбой.

Вот, даю вам ссылку на видеопрезентацию, где объясняется решение логарифмов:

http://www.youtube.com/watch?v=9PvwV4E_k8U24 дек. 2011 г

Надеюсь, что это поможет вам разобраться в сути проблемы.

Желаю вам успехов!